Et ord du vil høre og læse mere om i fremtiden er presencing. Hvad er presencing og hvorfor er det vigtigt?
Dr. C. Otto Scharmer, grundlægger for Cambridge-baserede Presence Institute, definerer presencing:
At fornemme, indstille og handle ud fra ens højeste fremtidige potentiale - fremtiden, der afhænger af os, for at få det til at blive. Presence blander ordene "tilstedeværelse" og "sensing" og arbejder gennem "at se fra vores dybeste kilde."
Presence Institute's arbejde voksede ud af MIT Center for organisatorisk læring. Formålet med Presence Institute er baseret på rammerne i flere bøger skrevet af Scharmer, herunder Teori U , og Scharmer med medforfattere Peter Senge, Jopseph Jaworksi og Betty Sue Flowers i det udgivne værk med titlen, Tilstedeværelse: En udforskning af dyb ændring i mennesker, organisationer og samfund . Teori U er en ramme for at se verden på nye måder, en metode til at føre dyb forandring og en måde at forbinde til højere aspekter af selv.
Det er vigtigt at forstå presencing indebærer at se forskelligt gennem vores egen kapacitet såvel som det arbejde vi gør med andre. (Læs også pingvinernes lektier.)
Hvordan påvirker præsentationen arbejde med andre?
Min interesse for teori U og presencing er at undersøge, hvor vi lærer, når vi forbinder med andre. Presencing Institute har et online-fællesskab, hvor alle kan lære mere om principperne om presencing.
Presencing Institute tilbyder et sæt værktøjer og programmer, der gør det muligt for os at udforske disse muligheder for at blive en del af fremtiden i stedet for at holde fast i fortiden.
Forfatterne af Tilstedeværelse foreslår, at vi for at se den forskellige fremtid må være åbne for nutiden. Hvorfor ændrer du derefter initiativerne? Fordi folk ikke kan se den virkelighed, de står over for.
Der er et eksempel, der kan hjælpe hjælper med at forstå dette dilemma som præsenteret i Nærvær. I 1980'erne gik amerikanske automaker-chefer i Japan for at finde ud af, hvorfor japanske bilproducenter var bedre end tilsvarende amerikanske virksomheder. Detroits ledere studerede de japanske planter og sagde, at de ikke kunne se varebeholdninger og derfor konkluderede, at disse planter ikke var egentlige, men kun iscenesat til deres besøg.
Til deres forfærdelse, flere år senere, blev de amerikanske bilproducenter udsat for just-in-time produktionssystemet, hvilket er et system, som japanske havde vedtaget, der leverer materialer straks for at minimere lageromkostninger. Så historiens moral er, at disse ledere blev begraenset af det, de allerede vidste og ikke havde evnen til at se med friske øjne, som forfatterne foreslog. (Læs også kraft, kultur og teknologi påvirker os.)
Hvem kan bruge presencing?
Når vi kan nærme os muligheden for at blive en del af en fremtid, der søger at dukke op, kan vi forestille os, folkene omkring os i en organisation eller i samfundet, meget arbejde skal stadig gøres. Forfatterne viser os, at der er nye måder at tænke på at lære og opmuntre os til at deltage i dette arbejde fra Presence Institute. Jeg samler de mange mennesker, der er mest interesserede i presencing, ville være:
- innovatorer
- ledere af forandring
At påbegynde denne rejse med bevidsthed, vil jeg anbefale at læse Tilstedeværelse og besøger hjemmesiden. For at opmuntre individuel og organisatorisk læring kan du samle en gruppe mennesker, der studerer et eller andet emne eller problem, og som har behov for at samarbejde, bedre defineret som et fællesskab af praksis.
Det deltager i det større felt for forandring, som du kan dele oplevelser med og forstå forskellige måder at se og hvad du kan gøre anderledes.
